A Secretaria Municipal de Educação de São João da Barra promoveu, nesta semana, a Semana de Integração Pedagógica, com destaque para as atividades realizadas na terça-feira (3), que reuniram professores, orientadores pedagógicos e demais profissionais da rede municipal de ensino.
Os encontros contemplaram profissionais que atuam na Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e finais), Acelera, Educação de Jovens e Adultos (EJA), mediadores e na Sala de Recursos, com momentos voltados à formação continuada e ao alinhamento das diretrizes pedagógicas para o ano letivo de 2026.
Tema anual e planejamento educacional
Durante as reuniões, foi apresentado o tema anual da Educação municipal:
“Conhecimento em Movimento – Protagonizar para Aprender”, além da agenda pedagógica de 2026, que define prioridades, diretrizes e ações que irão nortear o trabalho educacional ao longo do ano.
Para alcançar diferentes segmentos da rede em um mesmo dia, a Semed organizou encontros em locais distintos:
- Instituto Federal Fluminense – reunião com profissionais da Educação Infantil;
- Câmara Municipal de São João da Barra – encontro com docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental;
- Reunião virtual – destinada aos profissionais dos anos finais do Ensino Fundamental.
A iniciativa buscou assegurar alinhamento, planejamento e intencionalidade pedagógica em toda a rede, reafirmando o compromisso com o fortalecimento das práticas educacionais e a qualificação permanente dos profissionais.
Formação, comunicação e educação inclusiva
O eixo formativo foi estruturado como espaço de aprendizagem, troca de experiências e alinhamento coletivo, incentivando uma prática educativa mais consciente, humana e comprometida com a aprendizagem significativa dos estudantes. A proposta incluiu reflexões sobre a comunicação como ferramenta de escuta, diálogo e mediação, fundamental para o trabalho docente, a atuação dos orientadores pedagógicos e o fortalecimento da cultura institucional.
Já o eixo informativo apresentou orientações sobre o retorno às atividades escolares, os desafios do ano letivo e o atendimento à Educação Especial, considerando as necessidades específicas dos alunos e reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva e de qualidade.
Também foram discutidos temas como o fortalecimento do vínculo entre professores e pedagogos, responsabilidades profissionais, organização documental e diretrizes pedagógicas, contribuindo para uma atuação mais integrada em toda a rede municipal de ensino.
A Semana de Integração Pedagógica reafirma o investimento de São João da Barra na valorização dos profissionais da educação e na construção de uma rede de ensino cada vez mais colaborativa, empática e eficaz, voltada ao desenvolvimento integral dos estudantes.
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