A noite de quinta-feira (9) foi marcada por emoção e reconhecimento artístico no auditório do Instituto Federal Fluminense (IFF) de São João da Barra. A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Coordenação de Arte, promoveu a cerimônia de premiação do VII Concurso de Releitura Fotográfica, que teve como tema “Diversidade e Inclusão: Saberes Conectados”.
O concurso envolveu estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, das fases VI a IX da Educação de Jovens e Adultos (EJA), além dos anos finais do projeto Acelera, reunindo talentos de diferentes escolas da rede pública municipal em um exercício criativo de releitura de obras consagradas do cinema, televisão, pintura, fotografia e capas de discos.
Com foco no estímulo à expressão artística, valorização da diversidade e ampliação do repertório cultural, o concurso foi cuidadosamente avaliado por critérios como criatividade, sensibilidade, contextualização temática, clareza de apresentação, entre outros. A seleção dos vencedores foi feita pelo coordenador de Artes e organizador do projeto, Clausner Rodrigues, que destacou a qualidade das releituras.
“Gostaria de expressar minha gratidão pelo empenho dos alunos, pelo apoio dos professores, pais e responsáveis. A seleção foi extremamente difícil, pois todos os trabalhos estavam maravilhosos”, afirmou Clausner durante o evento.
O secretário municipal de Educação, Daniel Damasceno, também ressaltou a importância do projeto como ferramenta pedagógica de valorização do protagonismo estudantil.
“Quando oportunizamos ao aluno a escolha de uma imagem para reinterpretar, promovemos uma forma de comunicação rica em sentimentos e significados. Este projeto tira o estudante da posição passiva e o coloca no centro do processo de ensino e aprendizagem. Parabéns a todos os envolvidos”, declarou o secretário.
O concurso contou com a participação de diversas unidades escolares, entre elas as escolas Manoel Alves Rangel (Quixaba), Chrisanto Henrique de Souza (Açu), Elysio de Magalhães (Barcelos), Dr. Newton Alves (Atafona) e os Centros Municipais de Educação Avançada I e II (Mato Escuro e Grussaí).
Entre os vencedores, destacam-se releituras emocionantes como a da aluna Isadora Souza da Silva, que reinterpretou a capa de um disco de Ney Matogrosso, e Wanderson Gomes, que trouxe uma nova perspectiva à obra “Velho Triste” de Van Gogh. Também foram homenageados alunos da EJA e do Acelera, reforçando a proposta inclusiva do projeto.
Além dos primeiros, segundos e terceiros lugares, o concurso também concedeu menções honrosas a releituras que encantaram pela originalidade, como a obra “O Abaporu” reinterpretada por Pietro Amorim Xavier.
A Secretaria Municipal de Educação segue apostando em iniciativas que promovem a inclusão, a cultura e o talento dos alunos sanjoanenses. O sucesso da sétima edição do concurso reforça a importância da arte como ferramenta de transformação social e educacional.
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