O Ginásio de Eventos Esportivos e Culturais Arlindo Aquino recebeu nesta terça-feira (26) o II Workshop da Educação Infantil, que teve como tema “Vivências, descobertas e experiências na Educação Infantil”. O encontro reuniu cerca de 400 profissionais da rede municipal, entre professores de creche e pré-escola, auxiliares, cuidadores, pedagogos, diretores e a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semed).
Com programação das 9h às 16h, o evento buscou fortalecer a formação continuada dos educadores, promovendo momentos de reflexão, troca de experiências e aprofundamento em metodologias voltadas para a primeira infância.
Palestra de referência nacional
A convidada especial foi a pedagoga Regina Shudo, referência nacional na área educacional, que ministrou palestra sobre “A pedagogia do brincar em diferentes contextos”.
Ela ressaltou a importância da escuta sensível e do brincar como elementos fundamentais no processo de aprendizagem.
“Educar na infância é um ato de responsabilidade e afeto. O professor precisa estar aberto a aprender com a criança e a enxergar no brincar uma potente forma de construção de conhecimento”, destacou.
Integração e práticas pedagógicas
O workshop também serviu como espaço de integração entre diferentes segmentos da Educação Infantil, incentivando o compartilhamento de práticas e o fortalecimento do trabalho coletivo.
O secretário municipal de Educação, Daniel Damasceno, destacou a relevância da formação:
“Momentos como este workshop reforçam a importância da troca de experiências entre os professores, que aprendem uns com os outros e fortalecem suas práticas. Quero parabenizar os trabalhos desenvolvidos nas escolas, que refletem dedicação, criatividade e compromisso com a Educação Infantil.”
Ele também ressaltou a necessidade de superar práticas pedagógicas meramente quantitativas:
“A Educação Infantil é espaço de experiências, amadurecimento e construção coletiva. Quando fortalecemos essa etapa, levamos boas práticas também para o Ensino Fundamental, impactando toda a rede.”
Programação cultural
A programação contou com apresentações culturais que emocionaram o público. Os alunos da Pré-escola I da C.M. Floriano Azeredo Siqueira declamaram o poema “As Borboletas”, de Vinícius de Moraes. Já os estudantes da Pré-escola II da C.M.E. Nossa Senhora Aparecida, integrantes do projeto Práticas Integrativas da Semed, encenaram a peça “A Joaninha Diferente”, sob orientação da pedagoga Adriana Gomes.
Ao final, houve um momento de socialização de práticas pedagógicas, reforçando a troca de experiências entre os profissionais.
Avaliação e reconhecimento
De acordo com a coordenadora da Educação Infantil, Thaís Barboza, o sucesso do evento demonstra o compromisso do município com a valorização dos educadores.
“Momentos como este fortalecem nosso trabalho coletivo e nos inspiram a seguir construindo uma Educação Infantil de qualidade, com mais sensibilidade, afeto e significado para nossas crianças.”
A professora Ana Paula Motta também avaliou a experiência de forma positiva:
“Proporcionou novos aprendizados e reflexões sobre a nossa prática em sala de aula. Esses momentos de formação são fundamentais para fortalecer nossa atuação, trocar experiências com os colegas e garantir uma educação infantil cada vez mais acolhedora e de qualidade para nossas crianças.”
Participações
Estiveram presentes ainda a coordenadora-geral Janaína Monteiro, a coordenadora de Educação Especial Ébia Ribeiro, a coordenadora de Práticas Integrativas Joceilsa Coutinho, além de demais coordenadores da Secretaria de Educação.
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