Encontro promoveu formação continuada, troca de experiências e apresentação de práticas pedagógicas desenvolvidas na rede municipal
A Secretaria Municipal de Educação de São João da Barra, por meio da Coordenação Pedagógica dos Anos Finais, promoveu nesta quinta-feira (6), na Câmara Municipal, o Simpósio dos Anos Finais, com o tema “Entre saberes e singularidades: o papel das práticas docentes na promoção do protagonismo estudantil”.
O evento reuniu cerca de 300 profissionais, entre professores, mediadores dos anos finais e orientadores pedagógicos da rede municipal de ensino. A programação contou com palestras, formação continuada e compartilhamento de experiências e práticas desenvolvidas em sala de aula.
A proposta do simpósio foi promover uma reflexão sobre o papel dos educadores no reconhecimento das singularidades dos estudantes, na valorização dos diferentes saberes e na construção de práticas capazes de proporcionar uma aprendizagem significativa, inclusiva e transformadora.
O encontro também buscou incentivar novas ideias e reforçar a escola pública como espaço de desenvolvimento do protagonismo dos estudantes e de transformação social.
O secretário municipal de Educação, Daniel Damasceno, destacou três objetivos centrais da iniciativa: formação, valorização das boas práticas e alinhamento do trabalho desenvolvido na rede.
“Essa atividade tem objetivo triplo: um momento de formação continuada, trazendo profissionais externos à rede para dar a sua colaboração formativa; exposição de boas práticas desenvolvidas pelos professores da rede, sendo uma oportunidade de compartilharem aquilo que vem dando certo em sala de aula, além do caráter afetivo de reconhecer essas práticas; refazer um alinhamento e reafirmar os pilares do trabalho, em que cada professor desenvolve de acordo com a sua característica, mas com o mesmo propósito”, enfatizou.
Palestras abordaram linguagem e relações étnico-raciais
Entre os palestrantes convidados esteve a doutoranda em Linguística e especialista em Língua Portuguesa Nicole Stalliviere, que apresentou o tema “A linguagem da aprendizagem: novos contextos, novas práticas”.
O escritor e doutor em Estudos Literários Adriano Moura abordou “Docência para relações étnico-raciais e o protagonismo estudantil”, ampliando as discussões sobre diversidade, práticas pedagógicas e participação dos alunos no processo educacional.
Outro momento do simpósio foi dedicado à apresentação de experiências desenvolvidas pelos próprios profissionais da rede municipal.
A professora Simone Terra apresentou a prática “Tecnologias digitais como recursos pedagógicos em sala de aula”. Kariny Barreto compartilhou o trabalho “Cultura, ancestralidade e conexões entre África e a América Latina por meio da musicalidade dos instrumentos artesanais”. Alexandre Hatcher apresentou “Saúde ampla/protagonismo na EJA”, enquanto Heloiza Rangel compartilhou a experiência pedagógica “Ângulos”.
Além do secretário Daniel Damasceno, participaram do encontro a subsecretária de Educação, Janaína Monteiro, a coordenadora dos Anos Finais, Arli Silva, e integrantes do corpo técnico e das coordenações pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação.
Com a realização do simpósio, a rede municipal amplia os espaços de formação continuada e troca de experiências entre os profissionais, buscando fortalecer as práticas pedagógicas e incentivar uma atuação que coloque o estudante como participante ativo do processo de aprendizagem.
